{"id":70,"date":"2023-10-28T18:26:00","date_gmt":"2023-10-28T16:26:00","guid":{"rendered":"http:\/\/snesm.org\/fr\/?p=70"},"modified":"2023-10-29T12:30:15","modified_gmt":"2023-10-29T11:30:15","slug":"lusme-conclut-une-greve-de-trois-jours","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/snesm.org\/fr\/2023\/10\/28\/lusme-conclut-une-greve-de-trois-jours\/","title":{"rendered":"L\u2019USME conclut une gr\u00e8ve de trois jours"},"content":{"rendered":"\n<p>Aujourd&rsquo;hui, samedi 28\/10\/2023, les enseignants ont conclu une gr\u00e8ve sur tout le territoire national, en r\u00e9ponse \u00e0 l&rsquo;appel de l&rsquo;union des syndicats mauritaniens de l&rsquo;enseignement (USME). Cette gr\u00e8ve qui a dur\u00e9 trois jours est la premi\u00e8re de la s\u00e9rie de protestations que l&rsquo;USME a d\u00e9pos\u00e9e aupr\u00e8s du minist\u00e8re de l&rsquo;\u00c9ducation nationale et de la r\u00e9forme du syst\u00e8me \u00e9ducatif.<\/p>\n\n\n\n<p>Selon un avis publi\u00e9 par l\u2019USME,<\/p>\n\n\n\n<p>\u00ab&nbsp;Le premier jour de gr\u00e8ve a \u00e9t\u00e9 largement suivi par les enseignants, le pourcentage, \u00e9lev\u00e9, a atteignant pr\u00e8s de 76 %. Les sit-in organis\u00e9s dans les willayas de l&rsquo;int\u00e9rieur devant les administrations et inspections r\u00e9gionales et \u00e0 Nouakchott, place de la libert\u00e9, ont \u00e9galement connu une participation sans pr\u00e9c\u00e9dent des enseignants qui ont exprim\u00e9 leurs revendications pour leur droit \u00e0 une vie d\u00e9cente, comme leurs homologues des pays voisins. Ils ont \u00e9galement exprim\u00e9 leur fort m\u00e9contentement face aux conditions mis\u00e9rables dans lesquelles ils vivent, exigeant un traitement \u00e9quitable et une situation confortable qui leur permette d\u2019accomplir pleinement leur travail.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;Au cours des manifestations, les enseignants ont brandi des banderoles et des slogans exprimant leurs revendications urgentes et appelant le minist\u00e8re de l&rsquo;\u00c9ducation nationale et de la R\u00e9forme du syst\u00e8me \u00e9ducatif \u00e0 ouvrir des n\u00e9gociations s\u00e9rieuses avec l&rsquo;Union des syndicats mauritaniens de l&rsquo;\u00e9ducation (USME), afin de r\u00e9pondre aux aspirations et ambitions des enseignants, notamment en augmentant les salaires et les primes et en adoptant une politique de logement efficace.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;Les revendications pr\u00e9sent\u00e9es par l&rsquo;Union des Syndicats Mauritaniens de l&rsquo;\u00c9ducation (USME) au Minist\u00e8re de l&rsquo;\u00c9ducation Nationale et de la R\u00e9forme du Syst\u00e8me \u00c9ducatif et \u00e0 travers lui au gouvernement sont des revendications l\u00e9gitimes et requi\u00e8rent une attention et une volont\u00e9 sinc\u00e8res, car il s&rsquo;agit de doubler le budget g\u00e9n\u00e9ral de l\u2019Education et d&rsquo;augmenter la masse salariale.<\/p>\n\n\n\n<p>Enfin, l&rsquo;union des Syndicats Mauritaniens de l\u2019\u00c9ducation (USME), a salu\u00e9 tous les honorables enseignants qui ont r\u00e9pondu \u00e0 son appel \u00e0 des manifestations r\u00e9ussies aussi bien au niveau des willayas de l\u2019int\u00e9rieur qu\u2019\u00e0 Nouakchott, tout en affirmant :<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;&#8211; son appel au Minist\u00e8re de l&rsquo;\u00c9ducation Nationale et de la R\u00e9forme du Syst\u00e8me \u00c9ducatif \u00e0 acc\u00e9l\u00e9rer l&rsquo;ouverture de n\u00e9gociations s\u00e9rieuses avec l&rsquo;union des Syndicats Mauritaniens de l&rsquo;\u00c9ducation (USME) afin de donner suite aux revendications des enseignants.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;&#8211; la s\u00e9rie de protestations couvrira l\u2019ann\u00e9e scolaire et toutes les options de lutte resteront envisageables tant que le minist\u00e8re suivra sa politique de laxisme vies \u00e0 vis des revendications des enseignants.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"651\" height=\"967\" src=\"http:\/\/snesm.org\/fr\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/10\/Aioun-28-10-2023-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-72\" srcset=\"https:\/\/snesm.org\/fr\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/10\/Aioun-28-10-2023-1.jpg 651w, https:\/\/snesm.org\/fr\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/10\/Aioun-28-10-2023-1-202x300.jpg 202w\" sizes=\"auto, (max-width: 651px) 100vw, 651px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"540\" height=\"960\" src=\"http:\/\/snesm.org\/fr\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/10\/NKC-28-10-2023.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-73\" srcset=\"https:\/\/snesm.org\/fr\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/10\/NKC-28-10-2023.jpg 540w, https:\/\/snesm.org\/fr\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/10\/NKC-28-10-2023-169x300.jpg 169w\" sizes=\"auto, (max-width: 540px) 100vw, 540px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"mh-excerpt\"><p>Aujourd&rsquo;hui, samedi 28\/10\/2023, les enseignants ont conclu une gr\u00e8ve sur tout le territoire national, en r\u00e9ponse \u00e0 l&rsquo;appel de l&rsquo;union des syndicats mauritaniens de l&rsquo;enseignement <a class=\"mh-excerpt-more\" href=\"https:\/\/snesm.org\/fr\/2023\/10\/28\/lusme-conclut-une-greve-de-trois-jours\/\" title=\"L\u2019USME conclut une gr\u00e8ve de trois jours\">[&#8230;]<\/a><\/p>\n<\/div>","protected":false},"author":2,"featured_media":71,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-70","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualites"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/snesm.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/70","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/snesm.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/snesm.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/snesm.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/snesm.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=70"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/snesm.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/70\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":74,"href":"https:\/\/snesm.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/70\/revisions\/74"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/snesm.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/71"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/snesm.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=70"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/snesm.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=70"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/snesm.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=70"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}